全国中小学生安全教育日
全国中小学生安全教育日是哪一天 ？
每年的日期都不一样，自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一（2013年3月25日），为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
安全教育日的由来
中小学生缺乏安全保护意识所引发的伤害，近年来呈上升趋势，成为造成中小学生非正常死亡的主要原因。来自权威部门的资料显示，我国目前每年有50余万人次学生遭受意外伤害，意外伤害已成为威胁学生安全的头号杀手。从教育部门的统计来看，我国中小学生每年非正常死亡人数都在1万人以上。1999年，中小学生因食物中毒、溺水、交通事故、自杀死亡的，平均每天都有40多人，相当于每天有一个班的孩子消失，受伤的中小学生就有更多了。仅2001年，我国就有1．6万名中小学生非正常死亡。 我国连续几年的“安全教育日”活动，取得了明显效果。通过各个政府部门、学校及家长的努力，近年来各种安全防范意识在中小学师生中得到了较好普及，防范风险的能力有了很大提高，重大事故发生率有了明显降低，死亡人数明显减少。 全国中小学生安全教育日主题 1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”1997年：“交通安全教育” 1998年：“注重防范，自救互救，确保平安” 1999年：“消防安全教育” 2000年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应” 2001年：“校园安全” 2002年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康” 2003年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力” 2004年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力” 2005年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力” 2006年：“珍爱生命，安全第一” 2007年：“强化安全管理，共建和谐校园” 2008年：“迎人文奥运，建和谐校园” 2009年：“加强防灾减灾,创建和谐校园” 2010年：“加强疏散演练，确保学生平安” 2011年：“强化安全意识，提高避险能力” 2012年：“普及安全知识，提高避险能力” 2013年：“普及安全知识，确保生命安全” 活动安排
1.组织开展一次疏散演练。结合当前全球地震频发的实际，各中小学要在确保安全的前提下，在3月28日当天组织一次防震应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有点评、有总结，通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能。
2.开展一次安全知识讲座。举行“牢记安全 从我做起”安全知识讲座，聘请专家、校外辅导员走进校园作主题报告，引导学生对讲座内容进行交流讨论，撰写心得体会。
3.开展一次安全知识竞赛。各学校结合本校情况组织开展一次安全知识竟赛活动，普及安全知识，规范安全行为，提高自护能力。
4.举行一次安全教育征文比赛。通过征文比赛，提高学生对安全工作的认识，掌握安全知识和技能，将优秀习作张贴于学校宣传栏，并通过校园广播站等形式定期播放，创造安全教育良好氛围。
5.组织学生观看一次《安全预防教育》电视片。通过观看安全教育片，切实增强广大中小学生的安全意识，提高应急避险能力。
6.布置一份安全隐患排查作业。各中小学要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。各中小学要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
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